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高校3年生クラス -文理高校・公立高校共通-
予備校ならではのタイムリーな進路情報と全国模試の出来具合を即授業に反映し、徹底的に理解を深める
センター対策授業は7月までは徹底して学力と解法のテクニックの蓄積を、後半は演習をメインにしていきます。夏期講習会より二次の解答作成を行います。第一志望を勝ち取るためには、綿密な計画と実行力がすべてです。私たちの計画にのり、後は実行力を発揮するのみです。共に志望大学合格を目指しましょう。
| 講座名:医学部マーク英語(英数セット講座 英語) |
| 講座の対象 |
・高校2年次9月の全国統一模試で120点以上とれている。(その後は当校の基準に準じます)
・一通り文法をやったつもりだけれど点数に結びついていない。
・長文の学習量が少なく、マークレベルの問題しか練習していない。
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| 講座の目的 |
・マーク問題を8月を目途に180点に迄仕上げます。
・文法・長文の学習量を増やすため、過去問や予想問題といった良問で学習量(宿題)を増やし、
確認までを実施します。
・本番時に難易度が高めの問題が出ても、落ち着いて対応出来るように9月以降は医療や専門分野や私大の問題を扱うことで難易度が高めの長文に強くなってもらいます。 |
| 要点・効果 |
・マーク問題を184点以上に仕上げます。
・文法を完全習得します。
・専門的な長文にも馴染みを持ちます。 |
| 講座名:センター英語(英数セット講座 英語) |
| 講座の対象 |
・基礎力(語彙力・文法)の完成が不十分である
・修得した英文法を、長文読解でどのように活用するのかわからない
・授業にて集中的に問題量をこなしたい生徒
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| 講座の目的 |
・センター本番で150点以上を狙う
・センター英語問題の形式別解法・傾向を身につける
・形式ごとの問題演習量をこなす |
| 要点・効果 |
・分野別の特徴を理解したうえでの効率的な問題演習の実施
・センター本番で150点を得点できる力を養成 |
| 講座名:リスニング ※6月から開講(追加講座 英語) |
| 講座の対象 |
筆記よりリスニングの得点率が低く、筆記の得点にリスニングが悪影響を与えている生徒
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| 講座の目的 |
・英語を集中して聞く習慣をつける
・センターリスニング問題の出題傾向を身につける
・入試は勿論、英会話にでも使える日常会話表現を身につける
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| 要点・効果 |
センター本番で46点を得点できる力を養成 |
| 講座名:二次英語 ※長文等・英作文対策(追加講座 英語) |
| 講座の対象 |
大学受験生 高3・予備校部 |
| 講座の目的 |
・二次試験に必要な英作文・要約・和訳・総合問題を入試本番で高得点することを目的とします。
・記述模試で高得点をとり、次に入試で成功を収めます。
・英作文は、二次英語で点差がつきます。1~8月までは英作文追加期間を設け、英作文を特訓します。この期間、二次英語は週2コマ体制とします。 |
| 要点・効果 |
・まず、記述模試で点が出て自信がつきます。
・次に、国公立二次問題で良い答案ができます。
・点差のつく英作文が得意になります。 |
| 講座名:センター数学 ⅠA/ⅡB Hクラス(英数セット講座 数学) |
| 講座の対象 |
・センター試験過去問や全国マーク模試の得点が70点以上の生徒
・センター試験本番で満点を目指している生徒
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| 講座の目的 |
・センター試験数学ⅠA/ⅡBに必要な分野を、センター方式に従い完璧にマスターする。
・センター試験本番及び全国マーク模試での高い得点力を養成する。 |
| 要点・効果 |
・前期に様々な出題形式の問題に触れることで、解法のバリエーションを増やす。
・後期に時間感覚を身につけることで処理能力の精度を高めていく。
・この授業を通して、センター試験本番での満点を目指していきます。 |
| 講座名:センター数学 ⅠA/ⅡB Sクラス(英数セット講座 数学) |
| 講座の対象 |
・センター試験で高得点をとりたいけど数学が苦手な生徒
・センター試験にむけてどう勉強すればいいのかわからない生徒 |
| 講座の目的 |
センター試験で80点以上取る。
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| 要点・効果 |
・夏までに模試の得点を50%、夏以降で60~70%、センター前で80%取れるようになります。
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| 講座名:医学部記述数学 ※4月から開講3月まではアプローチ数学Ⅲを行います。(追加講座 数学) |
| 講座の対象 |
・センター試験で高得点をとりたいけど数学が苦手な生徒
・センター試験にむけてどう勉強すればいいのかわからない生徒 |
| 講座の目的 |
センター試験で80点以上取る。
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| 要点・効果 |
・夏までに模試の得点を50%、夏以降で60~70%、センター前で80%取れるようになります。
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| 講座名:センター国語【現代文/古典】(追加講座 国語) |
| 講座の対象 |
受験生(基礎からの生徒も受講可能:全国模試での得点が50~160点の生徒) |
| 講座の目標 |
センター現代文で90点以上(評論文50点、小説40点以上)取る。 |
| 要点・効果 |
・センター現代文に必要な語彙、概念、漢字の習得から実践での解法までを演習、習得する。
・TECならではの直近の模試の動向から今必要な対策ができる。
・問題の要所をとらえた短時間での解法を習得する。
・評論、小説のジャンルごとの特徴と考え方を知り、的確に内容を把握できるようになる。
・評論で50点、小説で35点以上目指す。 |
| 講座名:現代文 読解要約トレーニング(追加講座 国語) |
| 講座の対象 |
・入試国語の記述力を養成したい生徒、私大入試で国語を受験する生徒
・現代文の力を要請したい生徒、英語の要約力を身に付けたい生徒
・小論文が必要な生徒
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| 講座の目標 |
センター現代文で90点以上(評論文50点、小説40点以上)取る。 |
| 要点・効果 |
・記述型国語の入試問題で合格点を取る。
・国語・英語に必要な要約力と主題把握力を養成する。
・各志望校の出題形式に慣れる。 |
| 講座名:センター物理(追加講座 理科) |
| 講座の対象 |
高3生、文理高2生(成績優秀者に限る) |
| 講座の目的 |
・物理Ⅰで扱う現象の理解
・センター試験の出題形式に慣れる
・センター試験9割以上の得点 |
| 要点・効果 |
・グラフ問題が解けるようになる
・見たことの無い出題形式も問題が解けるようになる |
| 講座名:二次物理 ※4月から開講(追加講座 理科) |
| 講座の対象 |
物理Ⅱを一通り学習済みの高3生、予備校部 |
| 講座の目的 |
・物理Ⅱで扱う現象の理解
・記述力の養成
・見慣れない問題への対応力強化 |
| 要点・効果 |
・物理Ⅱの完全習得
・二次の記述力を身につける
・見たことの無いような出題形式の問題が解けるようになる |
| 講座名:センター化学(追加講座 理科) |
| 講座の対象 |
センター試験で化学を選択する受験生 |
| 講座の目的 |
・センター化学で満点をとる
・4月の全統模試で偏差値75以上
・8月の全統模試で80点以上
・9月~本番模試で安定して85点以上 |
| 要点・効果 |
本番満点をとる実力 |
| 講座名:二次化学 ※4月から開講(追加講座 理科) |
| 講座の対象 |
二次で化学を選択する受験生 |
| 講座の目的 |
・記述に出題されるポイントを獲得させる
そうすることで化学を不得意科目から得意科目にかえて本番勝負科目にする
・模試で圧倒的な偏差値をとる
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| 要点・効果 |
安定した得点力 |
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